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卑诗省素里市一个4岁华裔女童,因祖母于上周五从香港返家,被托儿中心要求在家隔离14日不能上学。女童的哥哥也被拒绝在放学后,到该托儿中心上“校后托管班”。两童的母亲说,孩子的祖母返回加拿大之前,他们一家4口已到朋友家暂住,而祖母则由小叔接至他的家中隔离,至今未曾与他们见面,托儿中心的做法令人感到受伤害。但该托儿中心负责人回应称,他们的做法是根据卑诗省菲沙卫生局(Fraser Health)的指引,且托儿中心也有权拒收任何有安全隐患的儿童。/ \5 x, B$ u8 o& B& r$ \ ~: w5 {8 L
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素里华裔居民刘女士周三告诉《星岛日报》记者,她的婆婆是于上周五从香港返回温哥华。而刘女士一家4口自上周三晚起已搬到朋友家暂住,以便将家中空出来用于给婆婆“自动隔离”14天。婆婆的接机也由丈夫的弟弟完成,因此自抵达后,他们一家4口都未与婆婆或小叔见过面。& x0 W% p a# N3 b9 r
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刘女士说,女儿所在的托儿中心教师,却在丈夫周四去接女儿时给了他们一张通知书,让女儿在家隔离14天后再来上学。临走还对他们说“下月再见”。丈夫当时觉得奇怪但并未多想,后来才发现只有自己的孩子收到通知。老师态度强硬 事主感觉歧视刘女士担心他们英文不好,没能跟老师说明白家中的情况,于是又于上周五找了一位英文较好的朋友前去跟教师解释,但教师仍坚持孩子不能上学。刘小姐说:“老师的态度十分强硬”。
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刘女士感到十分无奈,只能将孩子留在家中照顾。
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她说女儿每天问她“为何不能去上学”,她亦不知如何解释。5岁的儿子本来于幼稚园放学后也是去这家托儿中心托管,但如今也不允许进入。
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刘女士说,此事令家人情绪受到很大影响,感觉被人歧视,自己更偷偷哭过几次。婆婆通过电话了解到此事也非常生气。因托儿机构不属教育局管辖,她不知应该向什么机构投诉。$ Q; z( \9 z' S) V# t( E/ R
' b6 G( u# Q8 p. j( v 记者看到在学校发给刘女士的通知书上,菲沙卫生局表明从湖北回来的儿童或员工应在家隔离14天,与已确诊的新冠肺炎患者紧密接触的儿童或员工也应在家隔离14天,从中国湖北以外地方回来的儿童或员工,则应在14天内每天监控自己的健康状况。刘小姐说,女儿的情况都不在上述之列。 r. I* f# ]/ p, s; G( m( p1 ~' ~
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自定规则手册保留拒绝权记者周三就此事查询该托儿中心时,该机构一名负责人吉尔(Manu Gill)在电子邮件中回复称,要求刘女士女儿在家隔离14天的原因,是孩子告诉学校她的祖母要从中国回来,而孩子的父母也确认有此事,因此他们告诉孩子父母,按照菲沙卫生局的建议,由于最近病毒爆发,要求孩子在家隔离。
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9 \6 Y l2 _1 G: c 吉尔还说,校方“不能确定孩子和祖母接触的次数”,作为托儿中心,他们要对所有来中心的孩子负责,并认为这样做对每个孩子以及教职员工的健康和安全都是最好的选择。
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她表示,在中心的规则手册里,也写明托儿中心在“感到有健康、安全及其他潜在风险时,可以保留拒绝看护的权利,且采取任何必要的预防措施”。7 G! F- \* D( d E$ X! N4 d/ A( a
0 {- l# p! X) G U9 D" `5 l 每个家长都阅读并签署过这个手册。不过,当记者引用菲沙卫生局的建议要求她进一步解释时,吉尔则未有回应。
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